Преследование исламской стипендии наряду с другой карьерой? Руководство для претендентов

Jul 27, 2023

Опубликовано

К

Альхамдулиллах. Эта статья основана на серии постов в Facebook, которые многие просили объединить. Цель состоит в том, чтобы предоставить централизованный ресурс для студентов, изучающих ислам.

Стремление стать ученым, сохранив при этом другую профессию, похвально и не совсем нереально. Тем не менее, некоторые могут руководствоваться сомнительными или неидеальными мотивами в достижении этих амбиций, и многие часто упускают из виду необходимые жертвы и не решаются пойти на них. По-прежнему жизненно важно воодушевлять и вдохновлять стремящихся. Это потому, что некоторые искренне ищут этот путь ради Аллаха или просто потому, что у них есть глубокая привязанность к приобретению знаний. Эта привязанность, пусть и не самое высокое стремление, все же искренняя и не просто показная. Есть множество преимуществ в поддержке, а не в препятствовании этой склонности. Вот некоторые:

В этой статье я, иншаАллах, дам свои советы людям разного профессионального образования, которые стремятся получить исламскую науку.

Альхамдулиллах, у нас более 850 сторонников. Помогите нам набрать 900 сторонников в этом месяце. Все, что нужно, — это небольшой подарок от такого читателя, как вы, чтобы мы продолжали работать, всего за 2 доллара в месяц.

Пророк (САВ) учил нас, что лучшие дела — это те, которые совершаются последовательно, даже если они малы. Нажмите здесь, чтобы поддержать MusmusMatters ежемесячным пожертвованием в размере 2 долларов США в месяц. Установите его и получайте благословения от Аллаха (СВТ) для хайра, который вы поддерживаете, не задумываясь об этом.

Имам Ахмад однажды сказал:

Человек не должен назначать себя фетвой, если он не обладает пятью качествами:

Мужчина не должен занимать должность муфтия, если у него нет пяти качеств:

Вы можете задаться вопросом, насколько это важно для новичка, спросив, почему я цитирую Имама Ахмада вместо шести обязательных требований Имама аш-Шафии для учащихся. Вскоре я коснусь доводов Имама аш-Шафии, но слова Имама Ахмада вызывают здесь глубокий отклик, отражая суть того, что жизненно важно как в начале, так и в кульминации научного пути. Он подчеркнул:

- Намерение: Это олицетворяет вашу преданность Аллаху. Это имеет первостепенное значение для принятия дел наряду с следованием пути Пророка. В совокупности они символизируют дух калимы. Если вам сложно выполнять ежедневный аврад, молиться или заботиться о нуждах своих родителей, возможно, пришло время переоценить свои намерения. Хотя о сохранении и очищении намерения написаны тома, вот краткое руководство для изучающего знание: стремитесь к смирению, исследуйте, не вызывает ли увеличение знаний высокомерия, ищите общества праведников, будьте усердны в делах преданности и корректируйте свое обучение. сосредоточьтесь, если сомневаетесь в своих намерениях, но никогда не прекращайте учиться.

- Характер: Помимо важных качеств, выделенных Имамом, избегайте тщеславия, высокомерия, зависти и безрассудства. Новые знания могут воодушевлять, но пусть они напоминают вам о необъятности того, что остается неизвестным. Осознайте, что, хотя вы можете преуспеть в двух областях, другие, с такими же способностями, работающие в одной области, не бездействуют. Проявляйте большое уважение к тем, кто полностью привержен исламскому образованию и общественным работам. На научных собраниях упоминайте о своей другой профессии только тогда, когда это действительно уместно. Поймите, что отказ от компенсаций сообществу не обязательно является великодушным поступком. Те, кто принимает такой заработок, часто отказываются от других выгодных возможностей служить религии и обществу. Если позже вам как учителю предложат гонорары, примите их с благодарностью и используйте их по своему усмотрению; это, вероятно, более халяльно, чем другие источники дохода, и вам не следует нарушать общепринятые традиции. Наконец, избегайте дерзости и безрассудства и никогда не говорите и не советуйте о вещах, находящихся за пределами вашего знания.

– Компетентность/Способности: Имам аш-Шафии в своем стихотворении выделяет шесть предпосылок для учености: интеллект, рвение, усердие, ресурсы, руководство учителя и долгое время. Три относятся к личным способностям, а остальные — к внешним ресурсам. Очень важно проанализировать и оценить свои сильные стороны и ограничения, не сравнивая их с другими. Обеспечьте свое физическое и эмоциональное здоровье и подходите к учебе стратегически. Если вам нравится продолжительный отдых, обильное общение и «игры», это научное путешествие может оказаться непростым. Кроме того, изучение исламских наук требует умственных ресурсов — возможно, даже больше, чем другие академические области. Если вы испытываете трудности в «светских» исследованиях, это должно сигнализировать об осторожности, поскольку исламские исследования могут быть еще более требовательными. Вместо этого рассмотрите возможность сосредоточиться на основополагающих областях, которые помогут вам быть среди тех, кто имеет истинную веру и поступает праведно آمنوا وعملوا الصالحات, таких как акыда, фикх, сулук (включая сиру здесь), а также тафсир Корана и хадисов. Если Аллах облегчит вам это обучение, вернитесь назад и изучайте технические вспомогательные науки.